Métiers · Formations · Orientation · Secteurs qui recrutent · Examens

Журналистика по программе ученичества 2027: школы, конкурсы и работодатели

Часто говорят, что журналистике учатся не в школе, а в полевых условиях. Ученичество делает и то, и другое одновременно: два дня на занятиях, три дня в редакции, в течение одного-двух лет. Сегодня это один из самых надёжных способов войти в отрасль, где доминируют срочные договоры и работа по гонорарам, — и один из самых малоизвестных среди соискателей.

Коротко: Национальная паритетная комиссия по занятости журналистов (CPNEJ) признаёт четырнадцать программ подготовки журналистов. Некоторые из них — CFJ, IJBA, EJCAM, ESJ Lille по отдельным направлениям, IUT в Ланьоне и Туре, Institut pratique du journalisme (IPJ Dauphine) — принимают учеников, чаще всего на втором году магистратуры или на третьем курсе BUT. Вступительные конкурсы проходят с января по апрель 2027 года для начала учёбы в сентябре, а поиск работодателя нужно начинать уже в феврале, задолго до результатов отбора. Работодатели: государственные и частные телерадиохолдинги, региональная ежедневная пресса, радиосети и прежде всего службы редакционных коммуникаций крупных компаний.

Молодая женщина в тёмном пиджаке пожимает руку рекрутёру на собеседовании

Почему ученичество закрепилось в журналистике

Профессия долго сопротивлялась. Редакция живёт в ритме новостей, а не в ритме календаря учебного центра, и многие главные редакторы считали невозможным обучать человека, присутствующего три дня в неделю. Два изменения переломили ситуацию.

Первое — экономическое. После реформы 2018 года и перехода к финансированию по договору ученик обходится редакции значительно дешевле журналиста на срочном контракте, а субсидии на найм окончательно убедили кадровые службы крупных холдингов. Медиа, чьи рекламные модели остаются хрупкими, увидели в этом способ обновлять штат, не увеличивая постоянный фонд оплаты труда.

Второе — техническое. Журналистика распалась на очень конкретные компетенции — видеомонтаж, производство подкастов, работа с данными, редакционный community management, новостное SEO, motion design, — которым школа в одиночку учит плохо, а у редакции нет времени учить с нуля. Ученичество решает именно эту проблему: школа даёт метод и этические рамки, редакция — объём и рефлексы.

Результат: наборы учеников в признанных школах множатся, а «бимедийные» профили (текст + видео или текст + аудио) стали нормой в вакансиях.

Четырнадцать программ, признанных профессией

Это ключевой пункт, вокруг которого строится всё остальное. В журналистике «признанный» диплом означает не просто внесение в Национальный реестр профессиональных квалификаций (RNCP): он означает признание со стороны CPNEJ в рамках национального коллективного трудового соглашения журналистов. Это признание даёт конкретные права, в частности учёт срока обучения в трудовом стаже по соглашению и упрощённый доступ к пресс-карте, выдаваемой CCIJP.

Четырнадцать признанных программ распределяются так:

Тип учебного заведенияПримерыУровень по окончании
Частные школы в статусе ассоциацийCFJ (Париж), ESJ Lille, EJT Toulouse, IEJBac+5 (квалификация RNCP уровня 7)
Университетские институтыIJBA (Бордо), EJCAM (Экс-Марсель), IPJ Dauphine, CUEJ (Страсбург), EJDG (Гренобль)Магистратура
IUTЛаньон, Тур, КанныBUT «информация и коммуникация», направление «журналистика»
Присоединённые бизнес-школы и инженерные школыспециализированные направленияBac+5

Не все они открывают ученичество, а те, что открывают, не предлагают его на протяжении всей программы. Доминирующая схема: первый год в статусе студента, второй год — в ученичестве. Школа справедливо считает, что абсолютного новичка нельзя отправить вести дежурный выпуск три дня в неделю.

Для BUT ученичество сосредоточено на третьем курсе, иногда начинается со второго. IUT в Ланьоне и Туре здесь впереди: у них давние партнёрства с региональной ежедневной прессой.

А непризнанные программы?

Их много, они часто платные и почти все предлагают ученичество с квалификацией RNCP уровня 6 или 7 по «коммуникации и журналистике» или «мультимедийной журналистике». Эти квалификации действительны и финансируются так же, как любой диплом в рамках ученичества. Но они не дают признания CPNEJ. Прежде чем подписывать договор, обязательно проверьте карточку квалификации на сайте France compétences: номер RNCP, сертифицирующий орган, дату истечения регистрации и опубликованный уровень трудоустройства. Программа, регистрация которой истекает во время действия вашего контракта, — это реальный риск.

Календарь конкурсов 2027: даты, которые нужно запомнить

Признанные школы набирают по конкурсу, а не по заявке через Parcoursup — если речь об уровне магистратуры. Типовой календарь кампании:

  • Октябрь — декабрь 2026: открытие онлайн-регистрации, оплата конкурсных взносов, формирование досье (резюме, мотивационное письмо, иногда портфолио работ).
  • Январь 2027: закрытие регистрации в большинстве парижских школ и на общем конкурсе нескольких IEJ.
  • Февраль — март 2027: письменные испытания — тест на знание новостей, аналитическая сводка по дополнительным материалам, написание статьи с ограничениями, английский язык, иногда общая культура и экзамен по французскому языку.
  • Апрель — май 2027: устные вступительные испытания перед комиссией из преподавателей и действующих журналистов.
  • Май — июль 2027: результаты, затем административное зачисление.

Для BUT путь остаётся через Parcoursup, с теми же сроками, что и для других программ: заявки формулируются до марта, этап зачисления начинается с конца мая.

Испытание, которое отсеивает больше всего кандидатов, — тест на знание новостей. Рецепта нет: нужно следить за новостями ежедневно минимум шесть месяцев, по разным источникам, и вести записи. Многие кандидаты организуются с помощью отдельного журналистского блокнота, по столбцу на каждую неделю, куда записывают повторяющиеся имена, цифры и даты. Сборники заданий прошлых лет по журналистским конкурсам, публикуемые ежегодно, дают, кроме того, очень точное представление об уровне, ожидаемом в аналитической сводке.

Золотое правило комиссий: от вас не требуют знать всё, проверяют, действительно ли вам интересен мир. Кандидат, способный в трёх фразах объяснить, почему тема важна, лучше того, кто перечисляет двадцать заголовков.

Найти свою редакцию: кто берёт учеников

Это слепая зона кандидатов. Пройти отбор недостаточно: без контракта нет ученичества. И школы, в отличие от распространённого мнения, не трудоустраивают своих учеников — они распространяют вакансии и помогают установить контакты, не более.

Молодой человек в синей спецовке смотрит в смартфон в автомастерской

Государственное и частное телерадиовещание

France Télévisions и Radio France ежегодно публикуют кампании набора учеников на своих карьерных сайтах: должности в национальной редакции, на региональных каналах (France 3 Régions, сеть ici, бывшая France Bleu) и в цифровых сервисах. Вакансии выходят волнами начиная с марта-апреля для старта в сентябре. В частном секторе холдинги TF1, M6, Canal+ и круглосуточные новостные каналы берут учеников чаще на функции производства, дежурной службы и цифрового редактирования, чем на чистые репортажи.

Требуемый профиль очень конкретен: уметь снимать самостоятельно, аккуратно монтировать, писать коротко. Беспроводной петличный микрофон, совместимый со смартфоном, и небольшой штатив есть в багаже большинства учеников-видеокорреспондентов; работодатель этого не требует, но именно это позволяет предложить сюжет, когда редакционная техника уже разобрана.

Региональная ежедневная пресса

Это крупнейший работодатель отрасли по объёму и самый доступный. Группы Ebra, Sipa-Ouest-France, La Dépêche, Nice-Matin, Centre France и Sud Ouest открывают контракты в своих местных отделениях. Преимущество огромное: в региональной прессе ученик пишет, подписывает и публикуется с первых же недель. Недостаток: нужно согласиться на мобильность, часто в небольшой город, и на организацию работы, где освещаешь всё — от заседания муниципального совета до турнира по петанку.

Подавайте заявку напрямую руководителю отделения, а не только в кадровую службу головного офиса: решение принимает именно он. Спонтанные заявки в этой среде работают очень хорошо — наша методика подробно описана в руководстве по спонтанной заявке на ученичество.

Радио и подкасты

Музыкальные и универсальные сети (NRJ Group, RTL, Europe 1, ассоциативные радиостанции сети Ferarock) берут учеников на выпуски новостей, производство и выпуск подкастов. Подкаст, кстати, стал самостоятельным направлением занятости: независимые студии, издательства, онлайн-медиа. Закрытые мониторные наушники и лицензия на программу аудиомонтажа входят в число инструментов, которые в итоге всегда оказываются дома, а хороший портативный аудиорекордер позволяет принести пригодный к работе звук с места, куда вас никто не посылал.

Компании, муниципалитеты и государственные учреждения

Это самый широкий и наименее используемый кандидатами ресурс. Департаменты коммуникаций крупных холдингов, пресс-службы министерств, агентства редакционных коммуникаций, территориальные образования со своим журналом и веб-ТВ: все они набирают учеников, способных писать, брать интервью и производить видео. Эта работа не является журналистикой в смысле пресс-карты, но компетенции те же, а контрактов гораздо больше. Ученичество в государственном секторе подчиняется особым правилам, описанным в нашем руководстве по ученичеству на государственной службе.

Дипломы и квалификации помимо магистратуры

Журналистика не обязательно начинается с уровня bac+5. К медийным профессиям в формате ученичества ведут несколько путей:

  • BUT «информация и коммуникация», направление «журналистика» (bac+3): наиболее сбалансированный путь, с третьим курсом в ученичестве и высокой трудоустраиваемостью в региональной прессе и на местном радио.
  • BTS по коммуникации (bac+2): больше ориентирован на коммуникацию, чем на редакционную работу, но открывает двери в редакционные службы компаний.
  • Профессиональная квалификация монтажёра, техника производства: для технических функций редакций, очень востребованных и дефицитных.
  • Профессиональные бакалавриаты «книжные профессии» — для издательского дела и документалистики, часто в формате ученичества с издательствами или медиатеками.
  • Специализированные магистратуры: научная журналистика, журналистика данных, спортивная журналистика, часто открытые для ученичества на втором году.

Чтобы изучить вакансии и программы по направлениям, страницы, посвящённые медиа- и пресс-профессиям, и карточка профессии журналист содержат перечень действующих контрактов и аккредитованных учебных организаций.

Как собрать досье, которое пройдёт фильтр

Редакции читают заявки не так, как обычная кадровая служба. Важны три вещи, именно в таком порядке.

1. Работы, а не намерения. Ссылка на три опубликованные статьи — пусть даже в школьной газете, студенческом медиа, районном блоге или на ассоциативном радио — стоит больше лучшего мотивационного письма. Если у вас ничего нет, создайте: письменный репортаж на 4 000 знаков о местной теме, десятиминутный звуковой портрет, короткое вертикальное видео. Никто не спросит, кто это заказал.

2. Узнаваемая специализация. «Мне интересно всё» — ответ, который закрывает двери. Редакция ищет человека, который сможет работать с темой, в которой она сама слаба: жильё, сельское хозяйство, видеоигры, правосудие, общественное здравоохранение, энергетика. Выберите поле и изучите его.

3. Безупречное владение языком. Одной ошибки в письме-заявке достаточно для отказа. Классика профессии — базовый учебник журналистики, руководство по журналистскому письму — остаётся рабочим инструментом редакций, и перечитать их перед устными испытаниями никогда не будет потерей времени.

Что касается формата, применимы правила из нашего шаблона резюме для ученичества с одной поправкой: в журналистике резюме умещается на одной странице и отсылает к онлайн-портфолио. Никаких перегруженных вёрсток, никаких диаграмм компетенций.

Ритм, нагрузка и профессиональная этика

Будем честны: ученичество в редакции требовательно. Новости не уважают расписание учебного центра, и иногда придётся выбирать между сдачей номера и занятием. Признанные школы это учли, сконцентрировав обучение в блочные недели вместо еженедельного чередования — такой ритм удобнее для всех.

Два пункта, которые надо зафиксировать до подписания контракта:

  • Подпись под вашими материалами. Ученик-журналист обычно подписывает свои работы. Добейтесь, чтобы это было уточнено: портфолио без подписи не имеет на рынке никакой ценности.
  • Пресс-карта. Её выдаёт CCIJP тем, кто получает большую часть доходов от журналистской деятельности в компании прессы. Ученик в редакции может на неё претендовать при определённых условиях; ученик в службе коммуникаций — нет. Задайте этот вопрос уже на собеседовании.

Наконец, профессиональная этика — не теоретический модуль. Мюнхенская декларация, защита источников, право на изображение, соблюдение презумпции невиновности: это ежедневные рефлексы, и ученик, который ими владеет, сразу вызывает доверие у своего наставника. Роль наставника-мастера здесь решающая: в редакции это чаще всего выпускающий редактор или старший журналист, который перечитывает, правит и объясняет.

Что сделать уже сейчас для старта в 2027 году

  1. Октябрь — ноябрь 2026: определить признанные школы, открывающие ученичество на вашем уровне, записать даты регистрации на конкурсы, начать ежедневный и структурированный новостной мониторинг.
  2. Декабрь 2026 — январь 2027: зарегистрироваться на конкурсы, подготовить два-три собственных материала для демонстрации.
  3. Февраль 2027: начать поиск работодателя, не дожидаясь результатов. Составить список пятидесяти редакций и служб коммуникаций, нацелиться на конкретных людей.
  4. Март — апрель 2027: сдать письменные и устные испытания, напомнить о себе компаниям.
  5. Май — июль 2027: подписать контракт, согласовать со школой соответствие программы и должности, подать контракт в профильный OPCO (Afdas для медиа, телерадиовещания и прессы).

Журналистика в формате ученичества — путь узкий, но реальный: мест меньше, чем в менеджменте или ИТ, зато трудоустраиваемость значительно выше, чем после классического базового обучения, потому что из программы выходишь с публикациями и записной книжкой контактов. Именно это и ищет редакция.

Часто задаваемые вопросы

Quel est le taux d'insertion des apprentis en 2026 ?

Selon les chiffres InserJeunes publiés par la DEPP et la Dares (note d'information n° 25.69, décembre 2025), 62 % des apprentis de niveau CAP à BTS sortis d'études en 2024 qui ne poursuivent pas leurs études occupent un emploi salarié six mois après leur sortie (mesure de janvier 2025), dont 58 % dans le secteur privé.

L'alternance permet-elle vraiment de mieux s'insérer que la voie scolaire ?

Oui. À niveau comparable, 62 % des apprentis sont en emploi six mois après leurs études, contre 41 % des élèves sortis de la voie scolaire professionnelle. L'écart s'explique par l'expérience en entreprise acquise pendant le contrat.

Le taux d'insertion dépend-il du diplôme préparé ?

Nettement. Six mois après la sortie, le taux d'emploi salarié atteint 56 % après un CAP, 64 % après un bac pro, 65 % après un BTS et 71 % après un brevet professionnel (BP). Décrocher le diplôme améliore aussi les chances : 66 % des diplômés sont en emploi salarié, contre 54 % des non-diplômés.

Le taux d'insertion a-t-il baissé récemment ?

Oui : il recule de 3,2 points par rapport à la génération précédente (66 % pour les sortants de 2023), en lien avec le ralentissement de la conjoncture économique. L'alternance conserve malgré tout une avance importante sur la voie scolaire classique.

Comment maximiser ses chances de décrocher un emploi après l'alternance ?

Viser un diplôme reconnu (RNCP), choisir un secteur qui recrute, soigner son réseau en entreprise pendant le contrat et commencer ses recherches avant la fin de la formation. Nos guides et offres en alternance vous aident à cibler les bons secteurs.

Источники, обновления и партнёрские ссылки: наша редакционная политика (на французском)

← Назад в блог