Apprentissage - Appui à la gestion de la RNCFS du Rhin H/F

Mission

Sous l’autorité du Conservateur de la RNCFS du Rhin, contribuer à la mise en œuvre du plan de gestion 2026-2035 de la RNCFS. 

Activités principales

Gestion : 

<ul><li>Participer à la mise en œuvre et l’évaluation en continu du plan de gestion de la RNCFS.</li><li>Participer et suivre les opérations d’entretien des milieux ouverts.</li><li>Contribuer aux actions favorables à la nidification des limicoles et des laridés.</li><li>Participer à la programmation et aux suivis des travaux de restauration, d’ingénierie écologique, aménagements et entretiens des mares, roselières et saules têtards.</li><li>Participer aux actions de suivi et éventuelles interventions sur les espèces exotiques envahissantes. </li><li>Participer aux opérations de régulation des espèces posant des problèmes de conservation des habitats et des ouvrages.</li></ul>

Production et valorisation de la connaissance :

<ul><li>Recueillir et bancariser les données de suivis des oiseaux d’eau : comptages mensuels, comptage Wetland, suivi de la nidification du fuligule morillon.</li><li>Contribuer à l’expérimentation et à l’élaboration des protocoles de suivi des espèces végétales indicatrices des milieux ouverts.</li><li>Contribuer au suivi de la dynamique de fermeture des milieux ouverts.</li><li>Contribuer à la cartographie des milieux de la RNCFS.</li><li>Valoriser les résultats sous forme d’articles ou rapports techniques, ou de communications lors d’évènements particuliers (ex : Comité directeur, événements « grand public » ou à destination d’un public professionnel).</li></ul>

Surveillance :

<ul><li>Veiller au bon état et à la cohérence de la signalétique et du panneautage de la RNCFS.</li><li>Participer aux suivis de la fréquentation de la RNCFS.</li></ul>

Animation - Communication :

<ul><li>Assurer ou organiser des animations pédagogiques ou de découverte.</li><li>Participer aux manifestations locales annuelles (ex : fête de la nature, journée nationale des zones humides, …). </li><li>Proposer et produire de nouveaux outils pédagogiques ou supports de communication.</li><li>Contribuer à la rédaction des bilans d’activités.</li></ul>