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Financiamento da aprendizagem: os CFA pedem uma moratória antes do início do ano letivo de 2026

O início do ano letivo de 2026-2027 aproxima-se e o setor da aprendizagem soa o sinal de alarme. Em meados de julho de 2026, a associação 3E (Empresas educativas para o emprego) publicou um comunicado a pedir ao Estado « uma moratória sobre a redução dos financiamentos da aprendizagem » e a abertura de uma trajetória plurianual negociada. A Federação Nacional dos Diretores de CFA (Fnadir) já tinha formulado o mesmo pedido na primavera. A dois meses do início do ano letivo, as incertezas orçamentais acumulam-se.

Em resumo: os cortes orçamentais sucessivos (dotação do Estado às regiões reduzida de 134 para 33 milhões de euros, encargo de 750 € para os diplomas de bac+3 e superior, diminuição das ajudas à contratação, revisão dos NPEC esperada em agosto de 2026) fragilizam os CFA. A associação 3E, a Fnadir e seis redes da aprendizagem exigem uma moratória para estabilizar o início do ano letivo de 2026-2027. Os aprendizes e candidatos são pouco ou quase afetados: menos CFA abertos significa potencialmente menos lugares disponíveis.

Por que razão o setor exige uma moratória agora

Várias medidas de poupança acumulam-se em 2026 e criam um efeito tesoura para os centros de formação de aprendizes:

  • Dotação do Estado às regiões: passou de 134 milhões de euros previstos para 33 milhões efetivamente pagos durante o exercício de 2026.
  • Encargo de 750 €: desde 1 de julho de 2025, os empregadores que recrutam um aprendiz em bac+3 ou superior devem pagar 750 € por ano a título de contribuição para o financiamento da formação (decretos n.º 2025-585 e 2025-586).
  • Redução das ajudas à contratação (decreto n.º 2026-168 de 6 de março de 2026): a ajuda para as formações superiores desce para 2 000 € nas PME e 750 € nas grandes empresas, contra 6 000 € uniforme em 2024.
  • Minoração dos NPEC para as formações à distância (-20 % desde 1 de julho de 2025).
  • Parcela do envelope OPCO dedicada aos investimentos nos CFA reduzida de 8 % para 5 % desde novembro de 2025.

« A visão puramente contabilística do governo põe em perigo dezenas de CFA e arrisca privar milhares de jovens de uma solução de formação no início do ano letivo de 2026 », alertam agentes económicos dos Pays-de-la-Loire.

O que mudam as novas tabelas de ajudas à contratação

O decreto de 6 de março de 2026 modula as ajudas segundo dois critérios: o tamanho da empresa e o nível do diploma. Eis os valores em vigor para os contratos assinados a partir de 8 de março de 2026 e com início antes de 1 de janeiro de 2027:

Nível do diplomaPME (< 250 trabalhadores)Grandes empresas (250+)
Bac ou menos (níveis 3-4)5 000 €2 000 €
Bac+2 (nível 5)4 500 €1 500 €
Bac+3 a Bac+5 (níveis 6-7)2 000 €750 €
Aprendiz em situação de deficiência6 000 €6 000 €

O pagamento é automático e mensal, durante 12 meses no máximo, através da DSN. Não é necessária qualquer solicitação específica. As grandes empresas devem, além disso, atingir pelo menos 5 % de alternantes no seu efetivo ou 3 % com uma progressão de 10 % face ao ano anterior.

A revisão dos NPEC: um momento crítico em agosto de 2026

Aprendizes em formação numa oficina técnica, ilustrando o papel dos CFA na aprendizagem

A France Compétences deve publicar em agosto de 2026 os novos níveis de cobertura (NPEC) pagos aos CFA. A reforma é de grande amplitude:

  • passagem de cerca de 800 000 níveis individuais para 3 500 « conjuntos de certificação »;
  • modulação de ±30 % em torno dos valores recomendados (contra ±20 % anteriormente);
  • calendário prolongado num mês para as organizações profissionais.

As redes de CFA temem uma diminuição geral dos financiamentos, nomeadamente para as formações do ensino superior. O novo calendário de pagamento — fracionado em quatro pagamentos (40 %, 30 %, 20 %, 10 % final) — complica também a tesouraria dos organismos.

Que impacto para os candidatos à alternância?

Se procura um contrato de aprendizagem para o início do ano letivo de 2026, eis o que deve reter:

  1. Os diplomas de nível bac e bac+2 continuam prioritários: as ajudas aos empregadores são as mais elevadas (4 500 € a 5 000 € nas PME), o que mantém a atratividade destas formações. Consulte as ofertas de alternância para identificar as oportunidades no seu setor.
  2. O ensino superior não está abandonado, mas as empresas são mais seletivas. Antecipe-se preparando um dossier sólido com o nosso modelo de CV para alternância.
  3. Verifique a saúde do seu CFA antes de assinar: consulte France Compétences e o diretório da La Bonne Alternance para se certificar de que o estabelecimento é certificado Qualiopi e não está sujeito a nenhum processo. O nosso artigo CFA em dificuldade: o Estado mobiliza as células regionais detalha os passos a seguir.
  4. Estime o seu salário líquido com o nosso simulador de remuneração: desde 1 de março de 2025, o limiar de isenção das contribuições sociais foi baixado para 50 % do SMIC, o que reduz o salário líquido para os aprendizes que ganham mais de 933 € por mês.

O que dizem os agentes do setor

A mobilização está a organizar-se. Jean-Pierre Farandou, ouvido em 10 de junho de 2026 no âmbito da Primavera Social, comprometeu-se a « lutar para que os meios de 2026 sejam mantidos em 2027 ». Seis redes da aprendizagem conduziram um estudo de impacto comum apelando à estabilização do financiamento e à certificação da pedagogia. A associação 3E pede uma trajetória plurianual negociada em vez de cortes anuais imprevisíveis.

Do lado governamental, o Ministério do Trabalho recorda que a instrução interministerial de 19 de junho de 2026 garante a continuidade pedagógica dos aprendizes em caso de falência de um CFA. As células regionais interministeriais estão mobilizadas em cada região para detetar as estruturas em risco e propor soluções de reposição.

O essencial a reter

A moratória exigida pela 3E e pela Fnadir não põe em causa os seus direitos enquanto aprendiz: o seu contrato, a sua remuneração e o seu diploma continuam protegidos pelo Código do Trabalho. Porém, o contexto orçamental pode reduzir a oferta de formações disponível para o início do ano letivo de 2026, nomeadamente no ensino superior. Antecipe-se multiplicando as suas candidaturas, verificando a solidez do seu CFA e privilegiando as formações de nível bac e bac+2 que ainda beneficiam de ajudas atrativas para os empregadores.

Perguntas frequentes

Por que razão os CFA pedem uma moratória em 2026?

Os cortes orçamentais sucessivos (dotação do Estado às regiões reduzida de 134 para 33 milhões de euros, diminuição das ajudas à contratação, encargo de 750 € para os diplomas de bac+3 e superior) fragilizam os centros de formação. A associação 3E e a Federação Nacional dos Diretores de CFA exigem o congelamento das reduções para garantir o início do ano letivo de 2026-2027.

O que é o encargo de 750 € para os empregadores?

Desde 1 de julho de 2025, dois decretos instituem um encargo obrigatório de 750 € para todo o contrato de aprendizagem que prepare para uma certificação de nível 6 ou 7 (bac+3 e superior). O empregador torna-se contribuinte direto do financiamento da formação, à semelhança do modelo alemão.

As novas ajudas à contratação ainda são vantajosas para as PME?

Sim, para os diplomas de nível bac e bac+2: 5 000 € e 4 500 € respetivamente em PME. Porém, a ajuda desce para 2 000 € para as formações de bac+3 a bac+5, contra 6 000 € em 2024. Para os aprendizes em situação de deficiência, a ajuda mantém-se em 6 000 € independentemente do tamanho da empresa.

Quando serão publicados os novos NPEC?

A France Compétences deve publicar os níveis de cobertura revista em agosto de 2026. A reforma passa de cerca de 800 000 níveis para 3 500 « conjuntos de certificação », com uma modulação de ±30 % em torno dos valores recomendados. Os CFA temem uma diminuição adicional dos financiamentos.

O início do ano letivo de 2026 está ameaçado por estes cortes orçamentais?

O governo garante que a continuidade pedagógica está assegurada. A instrução interministerial de 19 de junho de 2026 mobiliza as células regionais para antecipar as falências de CFA. No entanto, os agentes do setor alertam para uma redução da oferta de formação, nomeadamente no ensino superior.

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