Intégré·e dans l’équipe du département Gestion publique comparée du bureau de la recherche et en lien avec le chef de département, l’apprenti·e sera amené·e à travailler sur des missions variées relatives à la veille et à la diffusion de savoirs en matière de gestion publique. Celles-ci concernent notamment :
<ul><li>la préparation et la rédaction de « Perspectives internationales », une rubrique de la revue <em>Action publique. Recherche et pratiques</em> de 2 à 3 pages présentant une innovation publique développée dans un pays étranger sur le thème du numéro ;</li><li>l’élaboration de synthèses et comptes rendus de la littérature scientifique et administrative sur des thèmes de gestion publique pour alimenter la partie « L’œil du chercheur » de la revue <em>Action Publique. Recherche et Pratiques</em> ;</li><li>la participation à l’organisation du colloque annuel <em>Rencontres internationales de la gestion publique</em> ;</li><li>la participation à des revues de littérature sur des thèmes de gestion publique, notamment en vue de créer des <em>motion design.</em></li></ul>